УЧИТЕЛЬСТВО БЕЛАРУСИ В РЕВОЛЮЦИИ 1905–1907 ГГ.

УДК 37.014.5(476)«1905/1907»

  • Острога Валентина Михайловна – кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории Беларуси и политологии. Белорусский государственный технологический университет (220006, г. Минск, ул. Свердлова. 13а, Республика Беларусь). E-mail: ostroha@belstu.by

DOI: https://doi.org/10.52065/2520-6885-2021-251-2-9-13

Ключевые слова: учительство, революция 1905–1907 гг., общественно-политическая деятельность, нелегальная пропаганда и агитация, учительские съезды.

Для цитирования:Острога В. М. Учительство Беларуси в революции 1905–1907 гг. // Труды БГТУ. Сер. 6, История, философия. 2021. № 2 (251). С. 9–13. DOI: https://doi.org/10.52065/2520-6885-2021-251-2-9-13.

Аннотация

В статье рассматриваются основные направления общественно-политической активности учительства Беларуси во время революционных событий 1905–1907 гг. Подчеркивается, что материальное и правовое положение педагогов оказывало влияние на их духовный облик, психологию, образцы поведения и социальной активности. Несмотря на жесткую регламентацию и контроль над преподавательской деятельностью, подавление любой самостоятельности со стороны правительства и непосредственно учебного начальства, в начале ХХ в. развернулось достаточно широкое общественно-политическое движение учительства за реформирование школы на новых демократических началах: учительские съезды и собрания, участие в деятельности Государственной Думы, педагогическая пресса, распространение нелегальной литературы, антиправительственная пропаганда среди местного населения и др. Исследование базируется на использовании нормативно-правовых актов, архивных материалов, статистических данных, материалов периодической печати и др.

Скачать

Список литературы

  1. Паначин Ф. Г. Учительство и революционное движение в России (ХІХ – начало ХХ в.): историко-педагогические очерки. М.: Педагогика, 1986. 216 с.
  2. Навагрудак // Наша доля. 1906. 1 верасня. С. 5.
  3. Национальный исторический архив Беларуси в Гродно. Ф. 535. Оп. 1. Д. 1.
  4. НИАБ. Ф. 2499. Оп. 1. Д. 60.
  5. НИАБ. Ф. 2499. Оп. 1. Д. 99.
  6. НИАБ. Ф. 2254. Оп. 2. Д. 592.
  7. Дума і народныя вучыцелі // Наша ніва. 1907. 25 студзеня. С. 7.
  8. НИАБ. Ф. 2507. Оп. 1. Д. 3236.
  9. Представители педагогического мира в третьей Государственной Думе // Русская школа. 1908. № 11. С. 110–131.
  10. Полное собрание Законов Российской империи: в 33 т. Собр. 3-е. СПб., 1910. Т. 17. 1117 с.
  11. НИАБ. Ф. 729. Оп. 1. Д. 1.
  12. НИАБ. Ф. 458. Оп. 1. Д. 339.
  13. Ушаков А. В. Революционное движение демократической интеллигенции в России. 1895–1904. М.: Мысль, 1976. 239 с.
  14. Мяцельскі М. С. Народнае настаўніцтва Беларусі ў перыяд рэвалюцыі 1905–1907 гадоў // Весн. Бел. дзярж. ун-та. Сер. 4. Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. Псіхалогія. 1981. № 11. С. 46–49.
  15. Белорусский государственный архив-музей литературы и искусства. Ф. 3. Оп. 2. Д. 2.
  16. З Беларусі і Літвы (ад нашых карэспандэнтаў) // Наша ніва. 1907. 8 чэрвеня. С. 6.
  17. Местная хроника // Народное образование в Виленском учебном округе. 1907. № 5–6. С. 189–238.
  18. Голос учителя. Издание группы учителей и учительниц Витебской губернии. Витебск: Работник, 1908. 81 с.
Поступила 11.09.2021